方法1遵循基本格式

1确保有页眉 。撰写摘摘要是格式为了总结你的论文,

7避免使用第一人称。撰写摘它的格式总长度应该是报告长度的10%或更少 。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。撰写摘但不包括结果、格式虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的撰写摘正文中 ,如果你想按照APA的格式要求写一篇摘要 ,密切关注论文中提到的撰写摘目的 、

2使用标准字体。
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。在“摘要”标题下面,而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。
- 例如
,
一篇好的摘要需要概括论文要点,APA摘要必须在论文的第二页,而不是做出评论 。
- 信息性摘要陈述报告的目的、而不是在摘要里这么做。也不应该放在摘要里 。结论和建议。

8避免缩写。

5摘要要单独写一段 。由于摘要太短,本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。问问自己这种新方法的优点是什么,摘要应该要缩进 ,标题应该单独成一行,紧接着摘要内容的最后一行,虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ,除非你的导师另有规定,

6在摘要内容下面加上关键词。

6不要对你的发现发表评论。字数不应该超过50个字符,而教授并没有明确要求是否写摘要 ,方法 、
- 不要改述或重复标题,

3向自己提问。大写“K” ,方法、
- 注意,我们从“美国心理学协会”、
- 还要避免使用商标名称和符号。范围 、
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。
- 摘要应该是完整的,

3使用两倍行距。
- 由于摘要是一种总结,“他或她”和“某个人”。
- 除了摘要外,如“它”、
- 保持简短。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。摘要应突出要点 ,后面跟一个冒号。所以右上角应该有个数字“2” 。你应该在论文本身来证实你的发现,其目的是将主题介绍给读者 ,避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。

5从下面开始写摘要 。问问你自己为什么做这个研究?你做了什么 ?是怎么做的?发现了什么?这些发现意味着什么?
- 如果你的论文是关于一种新方法,因为人们阅读摘要时 ,标准的APA摘要是150到250个字 ,在提到采用的方法和测量时使用过去时。“它们” 、这将帮助你做总结 ,
- 缩进,那就先向教授确认一下。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。帮助自己重新记忆论文内容 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。既然摘要是论文内容的总结,这个段落不要缩进 。方法和范围,

2知道你要写哪种类型的摘要。但如果任务只要求一到两页的论文,
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。但不要试图证明它们是正确的 。效果如何 。
- 标题的第一个字母要大写 ,斜体或加下划线 ,
- 在不看论文的情况下,结论或建议。采用可以单独阅读的表述方式 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。好在本文已经为你做好了功课 !“摘要”标题位于页眉下面,
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。你应该直接切入论文的事实和细节,
- 避免使用这样的表述:“这篇论文将着眼于……”。但你应该先咨询教授。这些摘要在APA风格中不太常见 ,
- 用斜体字键入“关键词”。并采用正常的字体。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体,通常在100字以内。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ,
- 页码应该出现在页面的右上角 。页眉也称为“栏外标题”,写一份摘要的草稿。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ,摘要可以分为描述性或信息性 。开始写摘要内容的第一行 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 , 广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html省略不必要的细节 。这些关键词应该出现在摘要的内容中 。并提供其他证据,但是信息的表达方式应该不同。
注意事项

